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El mantenimiento es clave para la seguridad escolar

Las instalaciones y el equipamiento destinado a la infancia deben de cumplir una serie de estándares normativos de calidad y seguridad, ofreciendo a los pequeños espacios donde la educación y el juego se desarrollen sin riesgos y puedan realizarse las actividades, asistencias, así como nuestro preciado proyecto educativo de forma adecuada.

Esas mismas actividades y los pequeños usuarios que las disfrutan producen el desgaste de nuestro equipamiento y de las instalaciones que lo albergan, el deterioro es uno de los principales factores de riesgo de accidentes escolares tanto para grandes como para los más pequeños y es que aquellos equipamientos que, cumpliendo con todos los requisitos de seguridad en origen, se convierten con el uso y desgaste en elementos que pueden provocar un riesgo de lesión de diferente consideración.

La gestión del mantenimiento escolar es clave para evitar accidentes infantiles

La gestión del mantenimiento de una escuela infantil o de un centro educativo, debe ser eficaz en todos los sentidos.

En ocasiones, hablando con los responsables del mantenimiento de estos centros, me doy cuenta de que esta gestión pasa por realizar actuaciones periódicas de higiene y estética, sin tener en cuenta que las prioridades, es decir, actuar en función del nivel de riesgo detectado. Por eso es de vital importancia el asesoramiento por parte de profesionales y la externalización a entidades acreditadas para la certificación de la seguridad infantil de la escuela o colegio.

En los meses estivales los centros se dedican al mantenimiento de la escuela infantil o colegio, cuando los alumnos disfrutan de las vacaciones, ponemos “guapas” nuestras instalaciones.

Un plan de mantenimiento que se programa durante todo el curso escolar y que debe establecerse bajo los criterios preventivos y paliativos, en función de la prioridad del defecto que presente el equipamiento, el mobiliario o la instalación, así como las situaciones de riesgo y las conductas derivadas.

• Los criterios preventivos se generan a través de una Auditoría de Seguridad Infantil®, de esta forma la gestión del mantenimiento se establece de forma precisa en las necesidades más prioritarias, optimizando los recursos destinados a la conservación del centro educativo
• Los criterios paliativos son aquellos urgentes que no pueden demorarse en el tiempo debido a los riesgos implícitos que conllevan, por lo que la solución debe ser prioritaria para cubrir ese defecto de seguridad.

Además de las actuaciones establecidas a partir de la Evaluación de riesgos infantiles® y de las situaciones de urgencia observadas, se debe cumplir la legislación vigente en cuanto a las instalaciones en los términos previstos en ella, así como un control documental y registro de todas las actuaciones, revisiones que exponemos a continuación de forma resumida y que, como las Auditorías de seguridad infantil®, deben ser llevadas a cabo por personal cualificado y acreditado.

Edificio- Inspección Técnica de Edificio (ITE). La normativa viene determinada por el cumplimiento de requisitos mínimos para la adecuación de los inmuebles a las condiciones legalmente exigibles de seguridad, salubridad, accesibilidad y ornato.

Instalaciones generales y los dispositivos propios de cada una de ellas: instalaciones térmicas (calefacción y ventilación), instalación eléctrica, instalación de gas, instalaciones sanitarias (agua fría y caliente), ascensores y montacargas, instalaciones frigoríficas, alarmas y sistemas de protección, etc.

Medidas de protección contra incendios: extintores, detectores, bocas de incendio equipadas (BIE). Todos estos elementos, además de pasar por las revisiones estipuladas por la normativa correspondiente, deben situarse siempre por encima de la zona de seguridad (1,20 m), estableciéndose que la parte superior del extintor debe estar ubicada como máximo a 1,70 m de altura desde el suelo.

La desinfección, desinsectación y desratización debe realizarse por personal cualificado y con productos autorizados para centros destinados a la infancia. Todos los productos químicos y tóxicos que se utilicen en el centro deben estar debidamente etiquetados, el fabricante o distribuidos de dichos productos debe adjuntar una ficha técnica con los datos de seguridad donde debe constar: la composición, los riesgos en caso de contacto, inhalación o ingestión y las actuaciones de auxilio a realizar en caso necesario. IMPORTANTE: No creo que sea necesario decirlo, pero como ha ocurrido en demasiadas ocasiones: ¡NUNCA DEJAR ESTOS PRODUCTOS AL ALCANCE DE LOS NIÑOS!

Botiquín: debe someterse a revisión periódica de forma que se repongan los productos agotados y los caducados que deberán desecharse sin reparos.

Auditoría de Seguridad Infantil®: incluye todos los conceptos preventivos de forma integrada, consiguiendo optimizar la gestión del mantenimiento y los recursos destinados para ello. Una Auditoría de Seguridad Infantil® no puede ser confundida con el debido cumplimiento de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Los niños no son mini adultos, ni en sus capacidades motrices ni cognitivas, por lo que la seguridad de los pequeños debe tener como eje principal sus características y necesidades, así como las actividades realizadas en cada uno de los espacios. En España es la Asociación Nacional de Seguridad Infantil la única entidad que acredita a los profesionales que pueden realizar este servicio básico.

Para más información no dejéis de visitar la página de la ASOCIACIÓN NACIONAL DE SEGURIDAD INFANTIL, dónde la prevención escolar tiene premio: el certificado más preciado por las familias y formación gratuita para todo el personal.

© M Ángeles Miranda. Auditora de Seguridad Infantil® para segurbaby.com. Gracias por difundir esta información y la infografía de prevención de lesiones en la infancia con tus contactos profesionales. Este post es fruto de mi trabajo como auditora, consultora y formadora en seguridad infantil, trabajo registrado por la propiedad intelectual y como tal debe ser siempre citado según la legislación vigente. Te agradezco que valores las horas invertidas en ofrecerte esta información de seguridad escolar y que al citarme no pretendas apropiarte ni generar beneficios económicos gracias al trabajo de otras personas. 

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